| 体育教师教育研究的十大热点：基于2012年PETE大会以来的分析 |
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| 引用本文： | 尹志华,汪晓赞,Phillip War,季浏.体育教师教育研究的十大热点：基于2012年PETE大会以来的分析[J].北京体育大学学报,2016,39(10):89-100+120. |
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| 作者姓名： | 尹志华 汪晓赞 Phillip War 季浏 |
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| 作者单位： | 华东师范大学体育与健康学院暨上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地，上海 200241,华东师范大学体育与健康学院暨上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地，上海 200241,美国俄亥俄州立大学教育与人类生态学院，俄亥俄 哥伦布 43210,华东师范大学体育与健康学院暨上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地，上海 200241 |
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| 基金项目： | 基金项目：教育部人文社会科学研究规划青年项目(15YJC890042)；全国教育科学“十二五”规划教育部青年课题(ELA140379)。 |
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| 摘 要： | 摘要：体育教师教育(Physical Education Teacher Education)是西方体育科学研究的热点之一，为了解当前该领域的最新研究进展，本文分析了2012年PETE大会以及之后有关体育教师教育的研究文献，提出了当代体育教师教育研究的10个热点专题：即体育教师教育政策研究、体育教师教育标准研究，体育教师教育与信息技术整合，基于公共健康的CSPAP研究，基于标准的体育教师教育课程模式与计划，体育教师知识研究、职前体育教师实习研究、体育教师教育评价研究、体育教师专业发展研究、体育教师博士教育研究。总结了4个特点：即关注健康已成为体育教师教育的重要目标、对新技术的运用保持足够的敏感性、标准化的体育教师教育正在逐步深入、长期的专题研究保证了可持续发展。
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| 关 键 词： | 关键词：体育教师教育 政策 标准 信息技术 CSPAP 课程模式 评价 专业发展 博士教育 |
| 收稿时间： | 7/4/2015 12:00:00 AM |
Ten Research Issues in Physical Education Teacher Education: From the 2012 PETE Conference to Now |
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| YIN Zhi-hu,WANG Xiao-zan,Phillip Ward and JI Liu.Ten Research Issues in Physical Education Teacher Education: From the 2012 PETE Conference to Now[J].Journal of Beijing Sport University,2016,39(10):89-100+120. |
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| Authors: | YIN Zhi-hu WANG Xiao-zan Phillip Ward and JI Liu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Keywords: physical education teacher education policy standard information technology CSPAP curriculum model assessment professional development doctoral candidate education |
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