改制背景下的普通生物学实验的教学与实践探讨 |
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引用本文: | 杨瑞红.改制背景下的普通生物学实验的教学与实践探讨[J].湖北函授大学学报,2014(3):110-111. |
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作者姓名: | 杨瑞红 |
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作者单位: | 新疆教育学院,新疆乌鲁木齐830043 |
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基金项目: | 新疆教育学院校级课题“新疆哈密枣树叶表面有机磷降解菌的分离及特性研究”(项目编号XJJY201326)。 |
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摘 要: | 《普通生物学实验》是普通师范院校理科教育专业的基础课程,该课程通过以点带面的各专题实验操作,使学生加深、巩固和验证课堂教学中讲授的理论知识。通过对实验的内容优化调整、教学方法、考核办法及实验室开发管理的改革,构建了适应新疆普通专科院校的普通生物实验课程教学模式。从而有效地提高了教学效果,使学生掌握了基本实验技能,提高了学生的综合素质。
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关 键 词: | 改制 教学方法 普通院校 普通生物学实验 |
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