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| 我的同桌我作主 | |
| 引用本文： | 陆敏.我的同桌我作主[J].班主任之友,2008(1). |
| 作者姓名： | 陆敏 |
| 作者单位： | 江苏海门三星明诚小学; |
| 摘 要： | 我是一位年轻的班主任,对于班级学生座位的安排,我再三考虑,延续了多年的历史,选用了我过去经常采用的形式,男女搭配,强弱配合。实行之后,似乎也无多大的麻烦,毕竟我是老师,是孩子们的权威。然而,最近碰到的几种状况,不得不令人深思。 |
| 关 键 词： | 选择 主体地位 教师 组织学 座位 老师 教育理念 班主任 尊重学生 |
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