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| 高职院校大学生创新能力培养“3T”模式的构建 | |
| 引用本文： | 李弘.高职院校大学生创新能力培养“3T”模式的构建[J].常州工程职业技术学院学报,2014(1). |
| 作者姓名： | 李弘 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院; |
| 基金项目： | 2011年度常州科教城院校基金重点研究项目《常州高职教育园区大学生创新教育平台建设的若干问题研究》(项目编号:K2011207) |
| 摘 要： | 大学生创新能力培养已经成为当前教育界研究和探讨的一个热点问题,特别是关于创新能力培养的方法、途径和模式,许多学者提出了不同的观点和模式,同时也面临着诸多亟待解决的问题。在分析构成创新能力的各项基本要素以及现有创新教育模式的基础之上,结合高职院校人才培养的特点,提出了一种全新的"3T"创新教育模式,以期对我国高职院校开展大学生创新教育工作有所裨益。 |
| 关 键 词： | 高职院校 大学生 创新能力 培养模式 构建 |
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