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高等职业教育课程模式改革的探索——论工作室制教学模武
引用本文:温振华.高等职业教育课程模式改革的探索——论工作室制教学模武[J].中国职业技术教育,2007(31):17-19.
作者姓名:温振华
作者单位:武汉职业技术学院,湖北武汉430074
摘    要:本文通过对工作室制教学模式的探讨,以武汉职业技术学院服装工作室的运作作为案例,论述了工作室制教学模式的概念、特点、结构以及运行方式,提出了与之配套的课程体系及要求。

关 键 词:教学模式  高职教育课程  工作室  项目
文章编号:1004-9290(2007)0031-0017-03
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