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从课程结构变革看高中化学教育发展面临的机遇与困境
引用本文:何永红,王祖浩.从课程结构变革看高中化学教育发展面临的机遇与困境[J].中国教育学刊,2006(9):56-58.
作者姓名:何永红  王祖浩
作者单位:1. 华东师范大学,上海,200062;扬州大学,江苏,扬州,225002
2. 华东师范大学,上海,200062
摘    要:化学课程结构的变革给化学教育的发展带来了机遇:为师生的选择性发展提供了条件;为及时更新课程内容提供了便利;为化学课程功能的完善提供了可能;为化学教育与技术教育的融合开辟了新方向.但也带来一些问题:课程模块主题的选择与变革问题;各课程模块之间的结构与关系问题;“实验化学”模块的教学与其他模块中的实验教学的协调问题;教学评价问题;必修与选修模块的教学差异问题.

关 键 词:高中化学  课程改革  课程结构  课程模块
文章编号:1002-4808(2006)09-0056-03
收稿时间:04 3 2006 12:00AM
修稿时间:2006年4月3日

On Opportunities and Dilemmas Encountered in the Development of Chemistry Education at the Upper Secondary Level in the Context of a Changing Curricular Structure
HE Yong-hong,WANG Zu-hao.On Opportunities and Dilemmas Encountered in the Development of Chemistry Education at the Upper Secondary Level in the Context of a Changing Curricular Structure[J].Journal of The Chinese Society of Education,2006(9):56-58.
Authors:HE Yong-hong  WANG Zu-hao
Abstract:
Keywords:
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