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| 试论班主任工作的主体教育思想 | |
| 引用本文： | 王丽娟.试论班主任工作的主体教育思想[J].辽宁师专学报(社会科学版),2007(2):122-122,135. |
| 作者姓名： | 王丽娟 |
| 作者单位： | 锦州电视大学,辽宁,锦州,121000 |
| 摘 要： | 在坚持以人为本、建设和谐社会的思想指导下,笔者作为从事高校班主任工作多年的教育工作者,对做好班主任工作有着深刻思考。尊重学生的自我发展方向和自主权力,建立和谐平等的师生关系,努力培养和提高学生的各方面素质,启发、引导学生参与各种社会活动是做好班主任工作的主体思想。 |
| 关 键 词： | 班主任 和谐社会 建设 素质教育 主体思想 |
| 文章编号： | 1008-3898（2007）02-0122-02 |
| 收稿时间： | 2006-11-20 |
| 修稿时间： | 2006年11月20 |
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