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| 高考阅读理解及提高对策 | |
| 引用本文： | 张艳辉.高考阅读理解及提高对策[J].承德职业学院学报,2005,10(2):63-65. |
| 作者姓名： | 张艳辉 |
| 摘 要： | 阅读是我国学生接触外语的主要途径,另外阅读各类英语读物可以帮助扩大词汇量,加深对英语的认识,了解英语国家的文化,在很大程度上影响听、说、读、写水平的提高,这一部分一直在高考英语中占有较高的分值,在本文中,在高考阅读的取材、考点及考生提高阅读能力的对策等方面愿和大家共同探讨. |
| 关 键 词： | 阅读理解 对策 提高阅读能力 考生 考点 取材 高考英语 水平 影响 程度 文化 英语国家 认识 加深 扩大词汇量 英语读物 外语 接触 学生 |
| 文章编号： | 1009-0894(2005)02-0063-03 |
| 修稿时间： | 2005年3月8日 |
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