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| 新课程改革背景下班主任应充当的角色 | |
| 引用本文： | 刘亚群.新课程改革背景下班主任应充当的角色[J].教育教学论坛,2011(34):45-46. |
| 作者姓名： | 刘亚群 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市济川中学,江苏泰兴,225400 |
| 摘 要： | 班主任是班级这个最基本单位的灵魂和核心。为适应新课程改革中"尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展"的要求,班主任要具备一定的管理能力、示范作用、沟通能力、博爱精神、心理辅导能力等。只有具备相应能力,班主任才能担当好相应角色,才能发挥相应作用。 |
| 关 键 词： | 课程改革 班主任 角色 |
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