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| 陶行知的教育理论与现代班主任素质 | |
| 引用本文： | 汤国平.陶行知的教育理论与现代班主任素质[J].农村教育,2005(12):39-39. |
| 作者姓名： | 汤国平 |
| 摘 要： | “高尚的精神如同山问明月，江上清风一样，是取之不尽．用之无穷的。”陶行知先生以“捧着一颗心来，不带半根草去”的献身精神艰苦探索，勇于实践，创造了一套具有鲜明时代特色的素质教育理论体系。为当前加强班主任队伍建设，提升现代班主任素质，提供了极其丰富的宝贵财富。 |
| 关 键 词： | 陶行知 教育理论 班主任 素质教育 教育目标 教育手段 |
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