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| 构建职业学校素质教育与学生创新型社团互动模式的实践及思考——以江苏广播电视学校为例 | |
| 引用本文： | 朱秦志.构建职业学校素质教育与学生创新型社团互动模式的实践及思考——以江苏广播电视学校为例[J].江苏教育研究,2014(6):38-40. |
| 作者姓名： | 朱秦志 |
| 摘 要： | 职业院校所招进的学生素质参差不齐,或多或少存在一些问题。结合学生身心特点及成长规律,构建职业学校素质教育与学生社团互动模式,有利于变"说教式"被动教育为学生自我设计、自我组织、主动参与、增强自信的自我教育,持续提升学生综合素质,促进学生健康成长。 |
| 关 键 词： | 职业院校 素质教育 创新型学生社团 互动模式 构建 |
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