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| 试析高职班主任人文关怀的现代教育意蕴 | |
| 引用本文： | 杨植.试析高职班主任人文关怀的现代教育意蕴[J].时代教育,2008(1):42. |
| 作者姓名： | 杨植 |
| 作者单位： | 广安职业技术学院艺体系教师,四川广安638550 |
| 摘 要： | 高职班主任对学生的人文关怀是时代发展的客观要求，也是高职学生的迫切需要。高职班主任应注重对学生的人文关怀，以培育学生的生命情感和学生处理社会关系的能力。 |
| 关 键 词： | 高职 班主任 人文关怀 |
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