幼儿园教育“自我反思性评价”的实践研究 |
| |
引用本文: | 塔娜花.幼儿园教育“自我反思性评价”的实践研究[J].大观周刊,2012(10):274-274,271. |
| |
作者姓名: | 塔娜花 |
| |
作者单位: | 正镶白旗幼儿园,内蒙古锡盟013800 |
| |
摘 要: | 本研究尝试以“发展性教师评价”为基本理念,建构“幼儿园教师反思性评价”策略,从教师自我反思性评价和同伴诊疗性评价两方面着手,探索形成一套能真正有效推动教师实践能力、提高教师专业化成长的操作系统,使教师能逐步走向自我反思、自我教育、自我完善,不断改进自己的教育实践。
|
关 键 词: | 教师 自我反思 评价 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|