小学生课外阅读能力的培养 |
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引用本文: | 杜文慧.小学生课外阅读能力的培养[J].天津教育,2012(6):66-67. |
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作者姓名: | 杜文慧 |
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作者单位: | 天津市滨海新区塘沽实验学校 |
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摘 要: | ●生命的能量来自宁静,静心则专,静居则安,静思则通,静默则熟,教师要安下心来才能做事情。●爱学生如爱子女。●我们不能只做教育改革的呐喊者,更应该做践行者。●教育是解放学生的心灵,而不是学习汇聚于书本里的知识。
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关 键 词: | 培养学生 阅读教学 课外 教育改革 个性化 教师 解放学生 精神世界 阅读能力 阅读时间 |
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