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准备着 探究着 快乐着
引用本文:何伟依.准备着 探究着 快乐着[J].教学仪器与实验,2005,21(11):25-26.
作者姓名:何伟依
作者单位:浙江上虞外国语学校,312300
摘    要:要学生亲身经历以探究为主的学习活动.要使学生的探究活动切实有效地顺利进行.就必须为学生设计并提供充分的有结构材料。课前的准备工作对于学生探究过程是否顺利、探究的时间是否足够、探究效果是否明显起着至关重要的作用。

关 键 词:实验教学  素质教育  科学课  探究活动  初中
收稿时间:2005-07-06
修稿时间:2005-07-06
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