探究式外语教学理论与实践——英语专业探究式阅读教学模式的建构 |
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引用本文: | 孟思明,余方敏,张园园,吴苏苏,芮艳艳.探究式外语教学理论与实践——英语专业探究式阅读教学模式的建构[J].考试周刊,2012(87):77-78. |
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作者姓名: | 孟思明 余方敏 张园园 吴苏苏 芮艳艳 |
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作者单位: | 宁波大学科技学院 |
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摘 要: | 本文从英语专业阅读课的教学现状出发,探讨了英语专业探究式阅读教学模式的建构。探究式阅读教学旨在探索一种以学生为中心的教学方法.充分调动学生的阅读积极性,注重学生阅读方法和技巧的训练,致力于把学生培养成高效、独立的阅读者。
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关 键 词: | 英语专业 探究式教学 阅读教学模式 |
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