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| 在高职院校体育教育中发展学生健康个性的探讨 | |
| 引用本文： | 蔡艳子,田翔.在高职院校体育教育中发展学生健康个性的探讨[J].中国教育导刊,2005(7):30-31. |
| 作者姓名： | 蔡艳子 田翔 |
| 摘 要： | 随着体育课程标准的不断改革，体育教育中的健康目标变得越来越突出和明显，现今的学校体育教育将课程的教学与人的培养紧密的结合了起来。新的课程标准中牢牢关注着学生的主体地位、学生的利益、学生的健康成长，可见体育教育是任重而道远，它对学生的健康成长有着极大的关系。众所周知，体育给人们带来的是身体健康领域的受益，我们在这里要关注的是学生个性健康，包括心理健康、社会适应等等。 |
| 关 键 词： | 学生 健康个性 高职院校 体育课程标准 学校体育教育 健康成长 健康目标 主体地位 身体健康 心理健康 社会适应 性健康 教学 |
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