|
|||||
|
|
| 《小河与青草》教学设计 | |
| 引用本文： | 刘淑贞.《小河与青草》教学设计[J].小学教学参考,2004(9):26-27. |
| 作者姓名： | 刘淑贞 |
| 作者单位： | 山东胶州向阳小学266300 |
| 摘 要： | 当孩子们从幼稚园带着各自还未结束的故事，从不同的家庭，背起书包到小学时，一年级的班主任又要面临一项艰巨的任务。那么，如何引领刚入学的孩子快速适应小学生活?根据多年的班主任经验，我研究了一套“慢术”，大家不妨一试。 |
| 关 键 词： | 一年级 班级管理 小学 班主任 自控能力 逆反心理 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |