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| 心理辅导:班主任专业成长的重要路径 | |
| 作者单位： | ;1.上海市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 班主任是学生的成长导师,更是学生心理健康的一级预防员。而要胜任这项使命,班主任要善于帮助学生建立正向的信念,从积极的视角看问题;善于鼓励,提高学生的自我效能感;善于倾听,倾听是一种沟通的智慧;善于发现,帮助他们从自我探索中走向成熟。班主任在与学生的心灵对话中帮助学生解决成长的烦恼,同时也使自身的心灵得到净化和修炼。 |
| 关 键 词： | 班主任 心理辅导 专业成长 |
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