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| 抱抱我,夸夸我,陪陪我 | |
| 引用本文： | 张华仙.抱抱我,夸夸我,陪陪我[J].中小学心理健康教育,2016(8):49-50. |
| 作者姓名： | 张华仙 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市实验小学,常州,213300 |
| 摘 要： | 做了这么多年班主任,说起"爱生"这个话题我还是觉得有些别扭.要说爱,班主任肯定是每个学生都爱,但是怎么爱的,爱的效果怎么样呢?孩子们接受我们的爱吗?"爱"又是什么呢?想起在一年春晚上红起来的一首歌《爱我你就抱抱我》,歌中唱到:"妈妈总是对我说,爸爸妈妈最爱我.我却总是不明白,爱是什么.爸爸总是对我说,爸爸妈妈最爱我.我却总是搞不懂,爱是什么."我想,大多数孩子可能真的不懂"爱"是什么,而歌中的"爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我"才道出了孩子眼中的爱.低年级的班主任,不妨在适当的时候抱抱他们,夸夸他们,陪他们说说话,听听他们的心里话. |
| 关 键 词： | 班主任 师生关系 教育 |
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