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| 小学三年级班主任的治班方略思索 | |
| 作者单位： | ;1.广东省深圳市罗湖区笋岗小学 |
| 摘 要： | 小学三年级是一个过渡时期,是转变学生学习态度以及学习习惯的重要时期,需要得到家长与教师的正确指导。而作为一名优秀的班主任,需要具备高度社会责任感、广博知识、开阔眼界以及丰富的创新教学经验,用"心"对待每个学生。为了能够将育人效果充分发挥出来,班主任应当制定一个治班方略,主要内容包括治班理念、班级目标、班级班规以及班级活动,积极与家长进行沟通,与学生、家长共同创建一个和谐的班集体。本文主要通过从多个方面对班级的管理方法进行分析,促使学生能够顺利过渡至高年级阶段,并得到全面发展。 |
| 关 键 词： | 小学三年级 治班方略 班主任 |