首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于当前职业院校英语学科素质教育的分析——以山东省五所职业院校为例
引用本文:焦伟.基于当前职业院校英语学科素质教育的分析——以山东省五所职业院校为例[J].继续教育研究,2010(11):95-96.
作者姓名:焦伟
作者单位:枣庄技术学院,山东,枣庄,277100
摘    要:目的:分析职业院校英语学科素质教育;方法:对山东省五所职业院校英语学科素质教育情况进行回顾性分析,为提高职业院校英语学科素质教育进行前骀性探讨。结果:山东省五所职业院校英语学科通过素质教育的实施,学生的自主意识及英语自学能力得到提高,英语成绩满意。结论:山东省五所职业院校相应教学模式的转变,进行英语学科素质教育,使学生的英语成绩得到提高。

关 键 词:职业院校  英语学科  素质教育  分析
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号