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转变职教理念,提高职教水平
作者单位:常州工程职业技术学院应化系 江苏常州213164
摘    要:通过学习香港职业教育培养人才模式和参观相关职业教育学院,作者对现代高职教育的办学理念和人才培养目标更新了认识,对香港先进的职业教育的专业设置、教学方法、师资要求、评价机制等理念做了总结,最后对所在学院今后如何进一步提高职教水平和教学质量提出了建议。

关 键 词:办学理念  教学方法  教学质量
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