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| 职业院校心理素质教育的目标及实施途径 | |
| 引用本文： | 宋瑞祥,林艳斌.职业院校心理素质教育的目标及实施途径[J].职业技术教育,2008(5):90. |
| 作者姓名： | 宋瑞祥 林艳斌 |
| 作者单位： | 1. 山东省贸易职工大学教务处,272017 2. 山东水利职业学院,276826 |
| 摘 要： | 心理素质教育的总体目标是受教育者的心理健康，主要包括：教会学生能对自我心态进行有效调控；提高学生的心理承受、耐受能力；学会心理保健，培养良好的心理生活习惯；塑造健全的性格品质，优化心理素质结构，开发心理潜能，促进学生健康、全面发展。 |
| 关 键 词： | 职业院校 心理素质教育 总体目标 发展 学生健康 心理潜能 开发 心理素质结构 优化 品质 性格 生活习惯 培养 心理保健 学会 耐受能力 心理承受 有效调控 自我心态 心理健康 |
| 修稿时间： | 2008年1月18日 |
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