| 高校教师教学水平的AHP-Fuzzy综合评价法 |
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| 引用本文： | 赵海青.高校教师教学水平的AHP-Fuzzy综合评价法[J].保定学院学报,2005,18(4). |
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| 作者姓名： | 赵海青 |
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| 摘 要： | 建立了综合评价教师教学水平的指标体系,采用层次分析(AHP)法确定指标体系的权重,使用模糊评价法评价教师的教学水平,从而提出了一种较科学的定量分析方法AHP-Fuzzy综合评价法,并结合实例做出说明.
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| 关 键 词： | 教学水平 层次分析法 模糊评价 评价指标 高校 教师教学水平 综合评价 模糊评价法 Institution Level Teaching Method of 结合 方法 定量分析 科学 评价教师 使用 权重 层次分析 指标体系 |
The AHP-Fuzzy Comprehensive Evaluation Method of Teaching Level in Institution |
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| ZHAO Hai-qing.The AHP-Fuzzy Comprehensive Evaluation Method of Teaching Level in Institution[J].Journal of Baoding UNIVERSITY,2005,18(4). |
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| Authors: | ZHAO Hai-qing |
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