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试谈语文教学中师生的自主性和个性化
引用本文:白有恩,高文.试谈语文教学中师生的自主性和个性化[J].延安教育学院学报,2004,18(3):45-45,68.
作者姓名:白有恩  高文
作者单位:延安教育学院,陕西延安,716000
摘    要:中学语文开展素质教育,师生的自主性和个性化具有非常重要的作用。其中教师在教学中自主性和个性化的发挥是前提和关键,起主导作用,学生学习的自主性和个性化是目的和核心。只有在教学中实现师生的自主性和个性化,才能从本质上实现素质教育,体现语文教学以人为本的原则,并使学生的个性特长得到发展,综合素质得到提高,为学生的持续发展打下基础。

关 键 词:语文教学  教师  学生  自主性  个性化  以人为本
文章编号:1009-3001(2004)03-0045-02
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