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新行为主义教育思想的启迪:教师如何有效转化后进生
引用本文:饶玉梅.新行为主义教育思想的启迪:教师如何有效转化后进生[J].当代教育论坛,2010(27).
作者姓名:饶玉梅
作者单位:重庆理工大学,四川,重庆,400050
摘    要:要想成功地做好后进生的转化工作,新行为主义理论给了我们一个这样的启示:要想去转化一个学生,必须要先研究这个学生,从该学生行为的外部表现着手,对其行为进行研究.

关 键 词:新行为主义教育思想  班主任  后进生
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