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| 不事雕琢 体验真实——《景阳冈》教学案例与反思 | |
| 引用本文： | 董翱.不事雕琢 体验真实——《景阳冈》教学案例与反思[J].青少年日记,2007(11). |
| 作者姓名： | 董翱 |
| 摘 要： | <景阳冈>的教学重点是"武松打虎".其中"揪"字看似平常,实则意蕴极深,富含精神和文字意味.在这个教学案例中,教师巧妙地将学生的视线聚焦到这个"揪"字上,从而进发出学生极富灵性的感悟,使课堂产生了意味深长的教学效果. |
| 关 键 词： | 体验真实 教学案例 教学效果 课堂 感悟 灵性 线聚焦 学生 教师 字意 意蕴 武松 教学重点 |
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