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把师爱化成心与心的桥梁
引用本文:张玲瑛.把师爱化成心与心的桥梁[J].成才之路,2010(10):74-75.
作者姓名:张玲瑛
作者单位:汕头职业技术学院
摘    要:"感人心者,莫先乎情",教育是充满感情的事业,可以说,没有爱,就没有教育。师爱作为学生的第二爱源,有着重要的、不可替代的作用,这种爱对学生的身心发展和健康成长起着极大的影响作用。爱学生不是抽象的、虚幻的,而是具体的、现实的,渗透在对学生的一言一行之中,一个不愿付出爱的老师,他的任何"宏图"都将是空想。本文具体阐述师爱的基本要求及表现形式,浅谈教师如何关爱教育对象,从而教育、转化学生。

关 键 词:班主任  师爱  转化
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