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| 让书香溢满童心——打开温暖的阅读之门 | |
| 引用本文： | 唐小焱.让书香溢满童心——打开温暖的阅读之门[J].小学教学参考,2012(30):51. |
| 作者姓名： | 唐小焱 |
| 作者单位： | 江苏淮安市实验小学 223001 |
| 摘 要： | 有人说,阅读是语文之根,阅读是学习之母,阅读是教育之本,阅读能力是可持续发展的学习能力。新课标中指出,阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践;应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏陶和启迪;要珍视学生的独特感受,体验和理解。而引导学 |
| 关 键 词： | 阅读中 引导学生 可持续发展 教师 阅读能力 加深理解 学习能力 新课标 阅读实践 个性化 |
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