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个性化立意思维训练课例
引用本文:宋连荣.个性化立意思维训练课例[J].文学教育(上),2008(12):88-88.
作者姓名:宋连荣
作者单位:天津扶轮中学教师
摘    要:教学设计思想: 语言是思维的物质外壳,一个考生作文水平的高低,直接反映其思维能力的强弱。从近几年作文命题的走向看,比过去更注重对考生思维品质现状和思维发展潜力的测试,因为它不但在形式上可以让考生不拘一格的尽展才华,而且在内容上更可以让考生的思维纵横驰骋,在想象中展现自己思维的卓越,在冷静分析中表现自己思维的成熟。

关 键 词:思维训练  个性化  课例  立意  设计思想  作文水平  思维能力  作文命题
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