|
|||||
|
|
| 聚焦职业院校人文教育 | |
| 引用本文： | 徐新林.聚焦职业院校人文教育[J].中国职业技术教育,2003(28):48-49. |
| 作者姓名： | 徐新林 |
| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校,河南,郑州,450011 |
| 摘 要： | 人文教育是帮助学生“精神成人”的教育，然而由于历史和现实的原因，重科技教育轻人文教育的现象普遍存在。尤其在强调应用技术教育的职业院校更加严重，浓重的“工匠”色彩，强烈的职业培训班味道，对学生的健康成长，对其自身的可持续发展产生了非常不利的影响，必须从思想认识、课程结构、教师作用等方面切实加以解决。 |
| 关 键 词： | 职业院校 人文教育 可持续发展 科技教育 课程结构 教师作用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |