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| 教育学生的新“三板斧” | |
| 作者单位： | ;1.南京市第三高级中学 |
| 摘 要： | 教育方法是指在一定的教育思想指导下形成的实现其教育思想的策略性途径,也是衡量班主任专业化水平的重要方面。作为班主任教师,不仅要正确运用说教、压服、请家长三种传统的教育方法,还应尝试运用规则、改善关系、评价引导,探索适合本班学生的最佳教育方法。 |
| 关 键 词： | 班主任 教育方法 学生管理 |
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