|
|||||
|
|
| 如何发挥实验在物理教学中的作用 | |
| 引用本文： | 杨才蓉.如何发挥实验在物理教学中的作用[J].雅安职业技术学院学报,2007,21(2):52-52. |
| 作者姓名： | 杨才蓉 |
| 作者单位： | 天全县职业中学 四川省天全县625500 |
| 摘 要： | 实验和学用结合实践在物理教学中是一种最重要的教学方法和学习手段,物理本身就是一门以观察、实验为基础的自然科学,学生在自己做实验中,不但学会了物理仪器的正确使用提高了学习物理的兴趣,而且能培养学生细致、敏锐的观察能力;分析、比较、判断、推理、归纳的逻辑思维能力;概括、抽象的辩证能力;猜测假设的想象创造能力和处理解决实际问题的能力等,这也是很好的推进素质教育的重要一环。然而,象我们处于边远山区的学校,实验、学用结合实践比较薄弱,有些实验是教师嘴讲的。主要原因:1、校舍紧缺,难配有单一实验室。2、实验仪器不全或陈旧,… |
| 关 键 词： | 物理教学 实验 观察能力 逻辑思维能力 学习手段 教学方法 学用结合 自然科学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |