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| 班主任的修养与个性化管理 | |
| 引用本文： | 李小清.班主任的修养与个性化管理[J].甘肃教育,2007(5). |
| 作者姓名： | 李小清 |
| 作者单位： | 临洮县洮阳镇李范家小学 甘肃临洮730500 |
| 摘 要： | 班主任是学生最直接的榜样,一个好的班主任,会像一丝春雨,潜移默化地影响学生的一切,甚至一生。现在不论是家庭还是学校,对班主任的期望都很高,评价标准也很高。班主任要努力做一个学生喜欢且有威望的老师,做一个领导信任且管理有方的老师。 |
| 关 键 词： | 班主任 能力 管理 |
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