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| 科学探究方法略论 | |
| 引用本文： | 詹孝鹏.科学探究方法略论[J].扬州教育学院学报,2004,22(3):34-37. |
| 作者姓名： | 詹孝鹏 |
| 作者单位： | 扬州教育学院,生化系,江苏,扬州,225002 |
| 摘 要： | 科学探究的基本教学方法有引导发现法等,科学探究的主要学习方法包括:模仿、假说、实验、缺点列举、分析综合、类移联想等。 |
| 关 键 词： | 科学探究 创造思维 教学方法 学习方法 |
| 文章编号： | 1008-6536(2004)03-0034-04 |
| 修稿时间： | 2004年5月28日 |
A Brief Comment on the Scientific Approach |
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| Abstract: | |
| Keywords: | scientific approach creative thinking teaching method studying method |
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