|
|||||
|
|
| 也谈教育的爱 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省连云港市教育科学研究所 |
| 摘 要： | <正>教育实质是传递爱的活动。德国哲学家雅思贝尔斯在《什么是教育》中提出,"爱是教育的原动力","爱迫不及待地要在世界、教育和人类实践中表现出来,并把所看到的本质画像刻印在此"。在中小学教育活动中,班主任工作是最能体现这一教育意蕴的。从吸收与付出的视角看,爱呈现出"学会爱、拥有爱、表达爱、分享爱、给予爱"的序列。其中,"给予爱"处于爱之序列的最高端。用爱为每一位学生指明前进方向,指出前行路径,鼓舞 |
| 关 键 词： | 教育智慧 爱的教育 班主任 |