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| “闭嘴”VS“把小嘴巴闭上”——班主任管理语言艺术例谈 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市相城经济技术开发区漕湖学校课程与教学管理中心 |
| 摘 要： | 班主任在日常工作中要讲究管理语言的艺术。惩罚教育时,我们要多一些威严,少一些威吓;赏识教育时,我们要多一些恩厚,少一些恩赐;常规教育时,我们要多一些套路,少一些套话。班主任如果能做到这"三多三少",那么我们的教育应该是可以真正走进学生内心深处的。 |
| 关 键 词： | 班主任 管理语言 言语艺术 |
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