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| 网络素养教育互动教学设计 | |
| 引用本文： | 黄建军.网络素养教育互动教学设计[J].今传媒,2008(2):74-75. |
| 作者姓名： | 黄建军 |
| 作者单位： | 黄建军（兰州商学院商务传媒学院） |
| 摘 要： | 网络媒体是一种集报刊、广播、电视等多种大众媒体优势于一体的新兴媒体.青少年使用网络既有正面的促进作用,但也存在很多负面影响.我们可以通过网络素养教育引导学生正确使用网络,以网络探究的方式在互动式教育过程中培养青少年的网络素养,让学生具备理解当代文化的能力和解析网络信息的掌控能力,减少网络不良信息的侵害,以提高学生的判断力、思辨力以及生存于网络时代的技能,从而成为信息时代的新型传媒使用者. |
| 关 键 词： | 网络素养 教学设计 教育互动 引导学生 网络媒体 新兴媒体 媒体优势 负面影响 |
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