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职业教育"产品"的"营销策略"分析
引用本文:刘学成,陈成林.职业教育"产品"的"营销策略"分析[J].教育与职业,2005(5):21-22.
作者姓名:刘学成  陈成林
作者单位:河南科技大学林业职业学院,河南,洛阳,471002
摘    要:为使培养对象更好地适应就业市场的要求。职业院校应树立学生是职业教育产品的观念,让企业(需求方)全面介入培养过程。发挥积极作用,同时,职业院校应树立全程跟踪服务意识,准确定位职业目标市场,实施专业组合策略,发展符合市场需求的专业.促使毕业生走上工作岗位后很快能进入职业环境。

关 键 词:职业教育  职业院校  专业  毕业生  培养对象  培养过程  学生  企业  产品  营销策略
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