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| 试谈体育游戏在教学中的运用 | |
| 引用本文： | 胡清贵.试谈体育游戏在教学中的运用[J].福建教学研究,2005(2):27-28. |
| 作者姓名： | 胡清贵 |
| 作者单位： | 诏安西潭中学 |
| 摘 要： | 体育游戏是学校体育教育的重要组成部分，是在一定规则约束下，以体育动作为基本内容，以游戏为形式，以增强学生体质，增进健康为主要目的的特殊的体育活动一由于它具有锻炼价值、趣味性、一定规则、综合性等特点，符合现代教育“以学生发展为本，提高健康质量与社会适应能力”的教育理念。把体育游戏融汇于整个学校体育教育过程中，有助于我们完成《课程标准》提出的“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应”五方面的内容及目标的实现。故此，本人结合十几年的教学体会， |
| 关 键 词： | 体育游戏 运用 重要组成部分 学校体育教育 社会适应能力 《课程标准》 基本内容 学生体质 锻炼价值 体育活动 发展为本 现代教育 教育理念 教育过程 运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 教学体会 趣味性 规则 综合 |
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