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教育信息化视阈下职业院校课堂教学质量评价体系的构建
引用本文:夏丰,王慎龙,贺新元,吴兰.教育信息化视阈下职业院校课堂教学质量评价体系的构建[J].中国现代教育装备,2022(7):162-165.
作者姓名:夏丰  王慎龙  贺新元  吴兰
摘    要:从构建理念、指标构成及评价标准、评价方法及实施三方面阐述了教育信息化视阈下职业院校课堂教学质量评价体系的构建.通过评价的目的、评价的原则、评价的应用设计呈现了构建课堂教学质量评价体系的理念;对6个一级指标和15个二级指标的设计思路、评价标准、权重设置,以及课堂教学质量评价工作的开展进行了说明.

关 键 词:信息化  职业院校  课堂教学质量  评价体系
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