新时代职业院校劳动教育的内涵、价值与实践路径 |
| |
引用本文: | 陆欣桐.新时代职业院校劳动教育的内涵、价值与实践路径[J].机械职业教育,2021(6):42-46. |
| |
作者姓名: | 陆欣桐 |
| |
作者单位: | 南宁师范大学 |
| |
摘 要: | 劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分.新时代背景下,职业院校劳动教育的内涵也应呈现新的特点.加强职业院校劳动教育,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是促进学生全面发展的必然选择,也是培育高素质技能型劳动者的必由之路.推动职业院校劳动教育,具体可从思想劳育、课程劳育、实践劳育三方面提高劳动教育的重视程度、构建劳动教育课程体系、拓宽劳动教育培育渠道,从而促进学生的全面发展.
|
关 键 词: | 职业院校 劳动教育 实践路径 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|