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从为班级做一件事开始
引用本文:王新奇.从为班级做一件事开始[J].班主任之友,2010(7):24-24.
作者姓名:王新奇
作者单位:江苏苏州市工业园区星湾学校
摘    要:2006年9月,我中途接手了一个班。这个班的现状是:很散,班级的凝聚力不强;学习的积极性不高,上课没人举手发言;任课老师对这个班很头疼,经常和班主任在班级管理上意见不一致。突出的表现是:有一次学校举行运动会,其他班的学生都争着报名,这个班几乎没有人报名。接手班级后,

关 键 词:班级管理  凝聚力  班主任  运动会  报名  学习  上课  老师
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