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| 生物学科无机及分析化学教学改革的探讨 | |
| 引用本文： | 王晓丽,王喜贵,徐爱菊.生物学科无机及分析化学教学改革的探讨[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(4):136-137. |
| 作者姓名： | 王晓丽 王喜贵 徐爱菊 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学化学系 |
| 摘 要： | 21世纪是生命科学时代 ,同时也是化学学科与生物学科相互促进共同发展的时代 .生命科学中的基因重组技术被认为是生物学研究中的里程碑 .如今 ,人们已经把注意力转向后基因组计划 ,从序列基因转移到结构基因和功能基因 ,这一宏伟计划的完成依赖于化学学科为之提供化学理论和实验基础 .2 0世纪生命科学的进展同样包含了无数化学家基础研究的成果 ,生命科学的发展需要化学科学 .2 1世纪从事生命科学工作的人才和从事生物学科教育的人才必须具备化学理论知识和实验基础 .无机及分析化学课作为生物学科各专业学生的基础化学课 ,与其它基础理论课… |
| 关 键 词： | 生物学科 无机化学 分析化学 教学方法 |
| 文章编号： | 1671-0916(2001)04-0136-02 |
| 修稿时间： | 2001年7月6日 |
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