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| 大学英语第二课堂浅谈 | |
| 引用本文： | 孙丰霞.大学英语第二课堂浅谈[J].希望月报(上半月),2007(5):7. |
| 作者姓名： | 孙丰霞 |
| 作者单位： | 武汉生物工程学院,湖北,武汉,430415 |
| 摘 要： | 英语第二课堂活动作为对课堂教学的补充,创造了学生自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的条件和环境．英语第二课堂应加大语言的输入,加强学习策略指导,帮助学生开展各种各样的英语活动,提高英语应用能力。 |
| 关 键 词： | 英语第二课堂 英语角 多样化 个性化 |
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