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| 现代管理理念-班主任管理工作 | |
| 引用本文： | 聂洪涛.现代管理理念-班主任管理工作[J].中国科教创新导刊,2009(33):209-209. |
| 作者姓名： | 聂洪涛 |
| 作者单位： | 山东省电力学校,山东泰安,271000 |
| 摘 要： | 新的管理理论和管理实践已证明：计划、组织、领导、控制、创新这五种职能是管理活动最基本的职能。班级是学校教学工作的基本单位,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量,同时也是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。本文主要围绕班主任怎样才能把班级工作进行阐述。 |
| 关 键 词： | 班主任 管理 职能 |
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