沟通,从倾听开始 |
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引用本文: | 李丽英,张更华.沟通,从倾听开始[J].河北教育,2011(11):35-35. |
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作者姓名: | 李丽英 张更华 |
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作者单位: | 邯郸县第九中学 |
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摘 要: | 家校合作是立体教育网络不可缺少的重要环节,直接影响着学校教育的质量和效果。作为班主任,应该学会与每一个家长进行交流沟通,让每一个家长都能切身感受到教师的关注和重视,从而支持学校工作,配合班主任共同搞好班级建设和管理。那么,在班级管理中,班主任应该如何与家长进行有效沟通呢?
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关 键 词: | 班级管理 班主任 教育网络 学校教育 学校工作 家长 |
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