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| 高职商贸类课程“三位一体”双语教学模式的研究与实践 | |
| 引用本文： | 蔡善文.高职商贸类课程“三位一体”双语教学模式的研究与实践[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2016(4). |
| 作者姓名： | 蔡善文 |
| 作者单位： | 广州康大职业技术学院应用外语系,广东广州,511363 |
| 基金项目： | 广东省高等职业技术教育研究会重点课题“高职国际贸易专业建设与外贸企业文化的对接与融通研究”(GDGZ12Z018)，2015年广州康大职业技术学院教改项目“高职商贸类课程‘三位一体’双语教学模式的探索与实践”研究成果 |
| 摘 要： | 在高职双语教学中,专业知识传授、外语水平提升和职业技能培养三者如何相互契合是双语教学课堂亟待解决的关键问题.广州康大职业技术学院以高职商贸类课程双语教学改革为切入点,从专业教学、技能培养、教学手段、教学素材、考核评价、师资培训等方面入手,构建了“语言+专业+技能”三位一体双语教学模式,为双语教学的实践与推广提供了可参考的途径. |
| 关 键 词： | 三位一体 双语教学 商贸课程 |
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