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农村学生语文自主阅读探究
引用本文:陈,静.农村学生语文自主阅读探究[J].新教育(海南),2014(5):50.
作者姓名:  
摘    要:正语文课程标准指出:"阅读是学生的个性化行为,要珍视学生独特的感受、体验和理解。"由此可见,阅读应该是让学生自主阅读而不是被教师满堂灌代替。针对农村学生的学习特点,教师在课堂上更应该充分发挥学生自主阅读的能动性。

关 键 词:自主阅读  农村学生  倾听学生  阅读经验  农村教师  个性化  语文课程标准  阅读兴趣  学习特点  阅读体验
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